隨因光顧著喂她吃撻，心念微動，可又即刻打消了。

        太長了，分個兩章發(fā)吧，半章還沒修完。太困了TT明天再修

        隨因知隨嘉聿在顧忌什么，一開始她和隨嘉聿來這時，院長就告誡過他們，不要給這些孩無法長久供給的。

        她又往后縮了回去。

被窩里好不好？”

        在所有人看來隨因和隨嘉聿是人生贏家，可沒有人知他們曾經(jīng)歷了什么，他們又曾經(jīng)遭遇過什么。不僅僅是她，他也在阿珊的上，發(fā)現(xiàn)了一些同他們過去相同的特質(zhì)，比如說傷痕，又比如說待，這足以讓她和他動極了惻隱之心。

        她終于有了動靜，在隨因的誘哄之，她順著梯了來，老師立上前牽住了她的手。阿珊沒有說話，只是倔著站在原地，盯著隨因看。

        “我等跟院長一起送她回去。”

        “人是好了，但上的痕跡還在，心里的痕跡也在。”她把傘放在一邊，拍著手想要讓的注意力回到自己上，“阿珊，你來，老師帶你去畫畫好不好？”

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        隨因在一旁看著，說到畫畫時她的動作明顯有了變化，可隨后又縮了回去，老師見狀，揮動著手學(xué)著畫畫的動作，好讓一步了解她等可以去的事，但她無動于衷，老師這會兒也有沒轍：“這幾天都乖的，不知今天怎么回事。”

        “是，她前兩天剛被警察送來我們這，才不到四歲。”她嘆了氣，低去往握著傘柄的手里哈氣，再抬時悲傷沁了底，“不是本省人，阿珊的爸爸喝醉酒了老打她和她媽媽，媽媽現(xiàn)在人還沒找到呢。這孩也算命大嗎，前段時間暈在地上這才被鄰居發(fā)現(xiàn)報警……醫(yī)院說是餓暈的，營養(yǎng)不良，還渾都是傷疤，被那畜生生生了自閉癥。”

        “阿因，想就去吧。”隨因看向隨嘉聿，隨嘉聿微笑著給予她肯定的答案。

        隨嘉聿這時：“阿因，讓老師來吧。”

        此刻的天凍得不像話，隨因?qū)⒆约喊脟?yán)實(shí)還覺得寒意從四面八方的空隙涌，不禁哆嗦了兩，隨嘉聿見狀幫她帶上了帽，他問老師：“這個孩，之前好像沒見過。”

        阿珊往前挪了兩步，她盯著隨因的臉看，隨因?qū)W著老師剛剛的動作，對她拍著手，然后敞開了懷抱：“我抱你去吃，這個，聞起來很香的，東西，好不好？”

        院長見到她們時有些驚訝，她遞來一份撻給隨因，剩的一杯便放置在一旁：“隨小，我知您是好心，但這里的孩您也知……”

        隨因單手托著她，另一只手教她要怎么摟住自己的脖，阿珊學(xué)得很快，反倒是老師站在一邊，表有些為難。

        “沒關(guān)系的院長，我之后會來勤快。”

        她壓低了聲音，生怕被里那孩聽到一些詞語。

        的臉被凍得通紅，一雙烏黑的睛正目不轉(zhuǎn)睛地看著隨因，幾近自般地咬著唇。孩的力氣還是不敵大人，她的白逐漸變得通紅，可愣是一滴淚也沒有掉來。

        “那現(xiàn)在……”隨嘉聿皺眉問。

        這時隨因又聞到一若有若無的撻味，她低湊近了些問：“要不要去吃撻？”隨因一字一句問，“是很香的味，聞到了嗎，我也聞到了。”

        隨因拉住了阿珊的手，蹲了來，她看著她的睛問：“我還可以抱你去吃這個香香的東西嗎？”

        話音剛落，阿珊便回握了隨因的手，什么話都沒說，但隨因知，她已經(jīng)默許自己靠近她了。隨因把阿珊抱了懷里，她的一騰空，人有些無所適從地，不知手該往哪里放。

        老師見狀也不再說什么，便自己忙自己的事去了。

        院長被這句話堵得一不知該說什么，但隨因都這么持了，她也就以為隨因?qū)@孩有些意向，來勤或許只是她對觀察期放的一個迷霧彈，于是她：“那好吧，這孩也是可憐，您要是覺得她不錯，領(lǐng)養(yǎng)手續(xù)我這邊會跟您說明怎么辦理。”

        “快來，再晚可就沒有了。”

        一路上阿姍都摟著隨因的脖頸不放，她歪看著跟在隨因后的那個大的男人，不知是不是因?yàn)樗麄儌z上味相似，她對隨嘉聿的接也沒有嘗試絲毫的抵。