看著她，慢悠悠的提了要求。

        “陳老師，腳疼么？”主人完全沒有上課的意思，就這么一句一句和她聊著天。

        “知什么了？”

        我照主人的指示看去，那里的汗珠泛著光。

        “我知了……”

        我順從的。

        主人胳膊支在桌上，撐著巴，懶洋洋的看著對(duì)面雙手舉，蹲著步，穿了一趣刑的陳薄荷。

        “為什么還穿？”

        “補(bǔ)課費(fèi)………”陳薄荷低垂著淚，倔卻又猶豫的說。

        這是我今天第一次聽到她叫主人。

        她的冒了的茬，但仍無(wú)法遮掩她微微泛紅的外陰。

        “我……我得看書……講……”

        “陳老師，就這么講吧。”

        我輕輕搖了搖。

        “分開。”

        薄荷沒有試圖伸手把電擊項(xiàng)圈摘，首先是項(xiàng)圈有鎖，她摘不，其次，恐怕她也不敢摘。

        我再看她時(shí)，她已經(jīng)雙手舉過，雙手著選修三的一側(cè)，書頁(yè)彎轉(zhuǎn)垂，像一幅推倒的撲克牌。

        這雙完全垂直于地面的鞋，使鞋所包裹的腳和腳腕，也必須如芭舞演員般完全繃直。于是，小便也要垂直于地面，才能使鞋不至于翻倒。陳薄荷只能緩緩蹲，橫著打開大，努力保持腳尖可以穩(wěn)穩(wěn)在地上。

        “穿著這雙鞋，你的拇指會(huì)一直著地，時(shí)間長(zhǎng)了，拇指的骨節(jié)就會(huì)向外突去，你的腳會(huì)變得很丑。”

        “見過這樣的老師么？”

        “求求你了……檸檬同學(xué)……好疼……別電我了……”她一直擠著睛，神痛苦。

        當(dāng)陳薄荷把分開后，她自然而然的蹲了步。膝蓋的革崩的發(fā)亮。

        “陳老師，你知了么？”

        主人把電擊項(xiàng)圈的遙控遞給了我。“”。

        “穿……”

        我看著陳薄荷一挪動(dòng)著雙腳。這雙鞋與地面之間的接，只有腳尖和鞋跟兩個(gè)，因此沒有任何摩力可言，每一挪動(dòng)，都需要十足的小心。

        “知了還穿么？”主人問。

        陳薄荷神緊張，滿臉惶恐的樣，她看向我，似乎是向我詢問，我只能垂目光，躲避她的神。

        “是檸檬同學(xué)的。”

        “這家伙是真汗，你看她胳肢窩，看她大。”

        主人先是掏手機(jī)拍了照片，隨即扭，笑著問我“你看她的像不像個(gè)拱橋？”

        “一會(huì)兒她講的不好，你就電她。”主人看我沒有回應(yīng)，又補(bǔ)了句“知了么？”

        “我要是講不好，檸檬同學(xué)就會(huì)電我……”她的聲音由哭喊的求饒，變成了委屈的泣。

        一瞬間，陳薄荷表擰在了一起，手上的數(shù)學(xué)書也被攥的吱吱作響，可她的形仍一動(dòng)不動(dòng)，只是哭喊著撒“啊……疼……主人………疼……”

        陳薄荷沒說話。

        “疼………”

        “嗯。”

        “嗯……”