三、你們幼兒園沒(méi)畢業(yè)嗎
看膩了漫畫書，紀(jì)熙恩拿chu一本薄薄的書，拉拉我的衣角，“這是我發(fā)現(xiàn)的新品，待會(huì)兒上數(shù)學(xué)課正好可以玩?！?/p>
我說(shuō)田瑋倒霉也不完全對(duì)，因?yàn)樗俏覀冃〗M學(xué)習(xí)最好的一個(gè)，我們?nèi)齻€(gè)都把他供起來(lái)養(yǎng)，生怕他跑路。
班里每次考試都會(huì)要小組里學(xué)習(xí)最差的同學(xué)寫檢討，他完全不用擔(dān)心寫檢討的事。
基本都被我，紀(jì)熙恩還有鄭悅城輪liu承包了。
一般這份檢討還要寫雙份，一份是小組檢討，無(wú)非就是懺悔自己怎么就拉低了小組平均分，對(duì)不起其他組員的努力什么的。
另一份是班級(jí)檢討，這個(gè)只能由我們第八小組的成員寫，還只能chu自我們?nèi)齻€(gè)人之手。
這個(gè)要更加真誠(chéng)的懺悔。
因?yàn)槟憧剂说箶?shù)第一，拉低的可是整個(gè)實(shí)驗(yàn)2班的平均分！班主任的面zi往哪擱。
我懷疑如果我的初中也在清川上的話，我還要寫份學(xué)校檢討，畢竟我可是考過(guò)校級(jí)排名的倒數(shù)第一。
拉低了學(xué)校的平均分，校長(zhǎng)的面zi往哪擱。
唉，沒(méi)辦法，我也不是故意的，只是那場(chǎng)考試之前的倒數(shù)第一沒(méi)去考，就換成我來(lái)坐了。
成績(jī)chu來(lái)的那一刻，我爸嚇得連夜帶我去看腦zi。醫(yī)生說(shuō)我智商沒(méi)問(wèn)題，就是比平均shui平低了dian。
我爸就此把我視為智障兒童了。
據(jù)說(shuō)我爸和我媽都是gao材生，偏偏生了我這種學(xué)習(xí)不好的差生。
他還和我媽懷疑對(duì)方學(xué)歷造假，認(rèn)為是對(duì)方拉低了我的智商。
本來(lái)我的成績(jī)連一個(gè)像樣的gao中都勉qiang，還好我們家有鈔能力，ying是砸錢讓我jin了清川。
雖說(shuō)清川也有不少像我一樣，靠家里砸錢jin來(lái)的，但我是依舊是差生中的差生。
好在自醫(yī)院看腦zi以后，他就不qiang求我的學(xué)習(xí)成績(jī)了，我覺(jué)得這方法好用。
至于紀(jì)熙恩和鄭悅城有沒(méi)有看過(guò)腦zi我就不知dao了
“這是什么東西？”我問(wèn)他。
“我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的，還ting好玩的?！?/p>
紀(jì)熙恩翻開(kāi)一頁(yè)，里面是立ti手工作業(yè)，“從我表妹那里看到了?！?/p>
我們兩個(gè)湊在一起，an照步驟一遍遍拆卸紙片，并用膠shui把它們粘貼在一起，最終zuo成例圖中的立ti紙花。
我把花在手中翻轉(zhuǎn)一圈，低聲dao：“涂上顏se就更好看了?！?/p>
紀(jì)熙恩翻到xia一頁(yè)，“這一頁(yè)就是可以涂顏se的花。”
他熟練從我們的作案工ju箱里翻chu畫筆，“你要什么顏se？”
“好，同學(xué)們，我們講xia一dao題?！睌?shù)學(xué)老師突然提gao音量，嚇得我一個(gè)手抖。
“你正好分享一xia這dao題的思路?！?/p>
宋嶼右手nie著粉筆，飛沫在空中緩慢漂浮，他邊寫邊講自己的方法，鏡片后面的yan睛時(shí)不時(shí)落在角落chu1的兩人shen上。
她又在課上玩什么？
我正興致bobo地給花ban涂se，忽然聽(tīng)到touding傳來(lái)陰冷的聲音，“你們兩個(gè)幼兒園沒(méi)畢業(yè)嗎？”
班主任洪女士站在紀(jì)熙恩shen旁，無(wú)框yan鏡都遮不住她yan底的怒意，她拿過(guò)紀(jì)熙恩的書翻到封面。
幼兒趣味小手工，適用年齡段：3到7歲。
“你們兩個(gè)xia午放學(xué)來(lái)辦公室找我?！?/p>
留xia這一句后她從后門離開(kāi)，shen影從消失在玻璃窗。
課堂被短暫地打斷一xia，宋嶼推推yan鏡，接著講dao：“或者可以用排除法，直接排除掉B和D?！?/p>
我和紀(jì)熙恩灰溜溜問(wèn)鄭悅城，“講到哪里了？”
“我也不知dao啊，我剛剛也在玩。”他甚至桌zi上攤著的還是語(yǔ)文書。
“所以，22題的答案是A。”
他放xia粉筆走回座位。
“講得太好了，gen本不需要我補(bǔ)充，”數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)xia，接著問(wèn)：“同學(xué)們，23題需要講嗎？”
底xia的人一致回答：“不用?！?/p>
“24題呢？”
“過(guò)。”
我問(wèn)紀(jì)熙恩，“這些題你會(huì)嗎？”
“不會(huì)?！?/p>
那我就放心了。